Minggu, 23 Oktober 2011

Net Meeting dalam Pembelajaran sederhana yang terlupakan Tenaga Pendidik


" Pemanfaat IT (information and technology) sering diabaikan dikalangan Tenaga Pendidik = TP (saya menggunakan istilah ini karena kata-kata Guru terlalu mengugu dan meniru... :) :)) mungkin  karena tidak ada kemauan dalam berkreasi dan pemanfaatan aplikasi yang sangat sederhana atau sama sekali menggugu dan meniru yang tertera di buku, semisal seorang TP terlalu bersusah payah dalam memberikan metode pembelajarannya tanpa melihat situasi dan kondisi, dan ada juga TP yang terlalu bangga dengan (cuma) beberapa ilmu yang didapatkan menjadikan diri sebagai "Dewa" dan tidak merasa berkewajiban membagi kepada yang lain. Terlalu panjang penjelasan untuk penjabaran diatas, ada baiknya melanjutkan topik ini"

Minggu, 05 April 2009

Tips Menghilangkan "Windows Genuine Validation"

Sebenarnya tips ini sudah saya ketahui sejak tahun 2006, tapi karena pada waktu itu saya belum menggunakan blog dan kurang begitu senang menulis jadi terabaikan begitu saja, maklum karena Windows yang saya gunakan lisensi......dan sejak tahun 2008 saya berpindah hati menggunakan open source.

Nah...kebetulan notebook dan Kompi teman ada yang mengalami kasus seperti itu....akhirnya saya bantu mengatasi masalah ini. Awalnya sayautak atik pada registry windows alhasil OS nya "hang" .... yach... mau gak mau saya bertanya dengan famili saya "Om google" (dia baik loh...) dan akhirnya dapat resume dari om saya artikel dari choidirin tentang mengatasi problem menghilangkan Windows Genuine Validation.....ternyata simpel sekali dan berhasil.

Semoga artikel ini menambah ilmu bagi para pembajak2 softwere..... berikut paparan artikelnya

Bagaimana cara menghilangkan WIndows Genuine Advantage Nag Screen yang selalu muncul di Windows?



Selasa, 24 Februari 2009

Chat Server menggunakan OpenFire dengan client Spark dan Pidgin

Server menggunakan Ubuntu Server 8.04

  1. Install Ubuntu Server sebagai LAMP server. LAMP = Linux Apache MySQL PHP. Cari sendiri artikel mengenai ini. Banyak koq.
  2. Install phpmyadmin dan Java JRE.
  3. apt-get install phpmyadmin sun-java6-jre

  4. Download openfire dulu
  5. wget http://www.igniterealtime.org/downloadServlet?filename=openfire/openfire_3.6.1_all.deb —sambil nunggu, kita menuju ke komputer yang ada GUInya dan terhubung dengan komputer server lewat jaringan —

  6. Buka ke web browser. Buka http:///phpmyadmin
  7. Sesudah login, buat database baru, misal : openfire
  8. —menuju ke komputer server lagi—

  9. Jika donlotnya udah selesai, ketik
  10. dpkg -i openfire_3.6.1_all.deb —kita kembali menuju ke komputer yang ada GUInya dan terhubung dengan komputer server lewat jaringan—

  11. Buka tab baru pada web browser, ketik http://:9090
  12. Yup, kita masuk ke menu utama, pilih aja English trus Continue
  13. Kalo ada pilihan database, pilih MySQL, trus isi
  14. server = jdbc:mysql://localhost:3366/openfire username dan password sesuai dengan login phpmyadmin

Rabu, 16 April 2008

Memanfaatkan Softwere Macromedia Flash MX2004

Sebagai pendidik, dewasa ini bukan hanya dibutuhkan kepiawaian dalam hal mengajar, tetapi perlu didukung dengan pemanfaatan Metode Pengajaran dengan memadukan Iptek dan Kepengajaran (E-Learning). Anak didik selama ini hanya mendapat pengajaran dengan menggunakan metode dikelas dengan cara mendengarkan dan mencatat dari seorang guru dirasakan semakin menjemukan..... Hal ini tidak terlepas peran seorang guru untuk mengubah metode mengajar yang pasif dengan menggunakan metode-metode yang kreatif.... Berikut saya tampilkan salah satu metode pengajaran yang memadukan Iptek dan Kepengajaran dengan memanfaatkan softwere Macromedia Flash MX2004 yang saya kutip dari beberapa sumber.


Membangun e-learning Lokal (conten lokal)

Buatlah sebuah media pembelajaran e-Learning dengan menggunakan 2 buah scene seperti tergambar di bawah ini. Masing-masing scene mempunyai perbedaan fungsi seperti yang di ilustrasikan pada gambar di bawah ini:



Scene 1











Scene 2












Sumber : http://www.unila.ac.id/~ft-sipil/E-learning.htm